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土地公土地婆中黄贵生是谁演的

《土地公土地婆》讲述土地公张福德娶得城隍女儿李秀文为妻后，与凡人夫妻一样，贵生有甜有苦的坤晟“幸福”生活。该剧由方美人编剧，黄贵徐惠康、生黄苏沅峯执导，贵生汇聚了多位港台内地大牌明星主演，坤晟该剧将于2014年1月16日首轮在湖南卫视登录。黄贵在剧中黄贵生的生黄扮演者是韩栋

防溺水救援工作总结

时间乘着年轮循序往前，一段时间的贵生工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我精心整理的防溺水救援工作总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

防溺水救援工作总结1

随着高温炎热天气的到来，越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏，这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识，引导学生远离危险，提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日，开展了为期一个月的“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面，以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订承诺书等形式普及防溺水知识。

第一拳：教师普及急救知识提高救护技能

在日常校园生活中，小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害，教师若能在第一时间进行及时正确地处理，往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能，减少意外伤害发生，保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。

在讲座中，王医生用深入浅出的实例，幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下，该校教师还进行了急救模拟演练。

第二拳：开展“珍爱生命预防溺水”主题班会

随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入，庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识，提升全体学生的预防溺水知识储备，围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日，该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动。

在主题班会教育过程中，该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频；同学们就溺水情况的发生开展了讨论；师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流；在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后，班主任老师还结合身边的案例和生活实际，针对学校周边的地理环境，对同学们提出了要求，即不准未经家长或老师的批准，私自或结伴下水游泳、嬉戏；不盲目下水施救。

第三拳：面向全体家长普及防溺水知识

为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通，共同营造一个安全、和谐的校园环境，促进学生全面健康的发展。6月24日，东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。

首先，该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水死亡人数，要求家长们提高认识，切实加强孩子们暑期防溺水安全工作，杜绝孩子们溺水伤亡事故发生，为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。

其次，该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片，向全体家长宣读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》，发放了《预防溺水家访记录》表，签订了预防溺水的承诺书。

在家长会中，全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作，尽心尽责，时刻提醒孩子注意安全，杜绝悲剧的发生。

庵东镇东二小学“珍爱生命预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长，构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水，时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全，建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。

防溺水救援工作总结2

为了切实做好全县教育系统防汛防溺水防雷电防地质灾害工作，确保师生生命财产安全，根据市、县防汛防地质灾害防治工作会议精神和文件要求，认真做实了相关工作，现将工作总结如下：

一、健全机构、加强领导：

为了使防溺水工作有序的进行，我校成立了防溺水工作领导小组，成员如下：

组长：杨智轩

副组长：刘异穆荣换李明强

成员：黄贵生喻明辉周娟张怀川赵远红各班班主任领导小组下设办公室在德育处，由黄贵生同志任组长，具体负责相关工作的安排。

二、开展的工作。

1、制定了防溺水工作计划、制度、实施方案、预案，与我县气象、国土资源局部门紧密联系，有重大气象变化，及时通知全校师生，加强预防。

2、通过主题班会、专题教育、黑板报、展板、校园广播向学生传授防溺水知识，让学生尽量了解已达到预防的目的。

3、组织了学生观看《春夏秋冬话安全》教育片，学生通过观看更多的案例，对即将发生的事故有预防的准备。

4、加强安全教育，教育学生不要私自下河游泳，玩水，游泳要在大人的监护下才能进行。由于认识明确、措施到位，半年来我校从未发生过防汛防雷防水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛防雷防水工作任重道远，学校防汛防雷防水安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛防雷防水安全，在全校教职员工的共同努力下，我校会把安全工作会做得更好。

防溺水救援工作总结3

一、召开专题会议，增强安全意识。

学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增强学生的安全意识，让学生在活动过程中，牢固树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。

二、成立领导小组，明确工作责任。

为加强对预防溺水教育工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想认识，增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任，并与班主任老师签订安全责任状。

三、采取多种举施，开展专项治理。

学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间，对学生进行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓，确保各班防范溺水主题教育的实效，每班学校安排一位行政领导听课。

2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动，低年级学生可以采取图文结合的方式，中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板报，提醒学生游泳注意事项，介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任，做好孩子的安全监管和教育，尤其是双休日、节假日的安全监管。

6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中，要求家长切实承担起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命安全。

7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习，同学们的安全警觉有所松懈，面对假日到来，私自结伴游泳的念头也许会滋生，学校在学生未离校前，利用校园广播，提醒学生注意防溺水安全，过一个愉快的周末。

8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记，要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

防溺水救援工作总结4

根据教育局下发的防溺水通知要求，结合本校实际，我校加大力度开展全校防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作，坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生，现将开展的工作汇报如下：

一、领导重视

接到上级下发的防溺水通知要求后，我校成立了专门的安全领导小组，研究出本阶段将开展的工作方案，向各部门部署了相应的工作内容。

二、工作目标

以不造成人员溺水事故发生为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，坚决杜绝伤亡事故的发生。

三、排查隐患，自查与整改

对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。经过检查暂未发现任何可能危害到学生的安全隐患。

四、开展防溺水安全教育宣传工作

1、通知全校教职工，引起重视。通过各种会议和校讯通对全体教职工传达了教育局下发的文件精神，特别强调了近期溺亡的重大事件，希望全校教职工能够引起高度的重视，并开展防溺水相关教育活动，对学生和家长进行教育和宣传。

2、开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;通过国旗下的讲话，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。

3、认真做好节假日、放假期间安全的教育与管理，积极争取学生家长与社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

4、加强与家长的联系，通过网络平台、校讯通等形式重温《致家长的一封信》，让班主任对家长进行预防溺水的安全教育，在节假日，要求家长不带学生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防学生溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力，始终保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最坏的方面考虑，要向最好的目标追求，关注学生的出勤率及接送安全，时时关注安全教育，让安全教育牢记在每一位教职工及学生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

防溺水救援工作总结5

炎炎夏日，酷暑难耐，此时正是溺水事件的高发期，为有效预防学生突发溺水事故，确保学校各项工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护安定和谐的校园秩序，我校就防溺水专项工作立足校情，未雨绸缪，做了以下几点：

一、成立防溺水安全教育领导组

组长：

副组长：

成员：

二、建立防溺水工作预案。

1、实行班主任负责制，强化对学生预防溺水事故的安全教育，增强学生的安全防范意识。

2、定期不定期利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的.一封信”，确保与家长做到无缝对接，明确责任。

4、遇到紧急情况时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求救助。

5、万一事故发生，及时启动预案，协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作。

三、预防为主，教育先行

临近高温，提前召开家长会，利用校会、班会，宣传安全知识，做好防溺水安全警示教育，要求学生任何时间、任何地点，在没有家长陪同的情况下坚决不得下水游泳、嬉戏，即使有家长陪同，陌生水塘也禁止游泳。

为达到学校与家长的相互配合，使得教育不脱节，措施落到实处，在发放致家长一封信后，要求做到五个“百分百”，学生百分百领到致家长的一封信，家长在回执上百分百签名，内容百分百知晓，班主任百分百落实教育，领导组百分百验收。

坚持回访，要求各班主任不定期进行家访，电访，微信访，进一步确保沟通渠道的畅通，落实对学生的安全教育。

四、安装八水塘警示标志

由镇政府统一定制水塘安全警示牌，我校辖区范围内两次共计安装100个水塘警示标志，每一块标志都安置在醒目位置，同时拍照留存，制作word文档作为佐证，分片安排相关人员定期巡查各水塘警示标志是否存在，要求如有失落，必须及时汇报并补充。

五、事故处理

假如发生安全事故，应立即将事故概况快速报告镇政府、教育体育局和公安部门。报告要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

以上就是我校开展的防溺水安全教育工作的简要汇报，安全责任重大，禁不起后悔，我们将始终绷紧神经，毫不懈怠，努力做到防患于未然!

防溺水救援工作总结6

一、领导重视

领导重视，党群思想认识统一，分工具体明确，责任定位到人。

二、人人参与

1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组，制定相关制度，层层把关，并把文件精神传达到每一个教师，每一个学生，每一个家长。

2、开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖，夏季已经来临，学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生，做好学生防溺水安全教育与管理工作，确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话，对全体学生进行防溺水专项安全工作。

3、“五一”节前专题安全教育。“五一”假期即将临近，为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，减少安全事故的发生，特别是防止溺水事故发生，促使同学们的健康成长。我校颜校长利用早会的时间，对全体师生进行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全体师生紧绷节日安全教育弦不放松，为校园安全稳定奠定了基础。

4、各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

5、出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

6、发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时，学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠这几项活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

主角是黄贵生的电影叫什么

电视剧《土地公土地婆》取材自民间神话故事，分“相思风雨”、“发财钱庄”、“美人照镜”、“计谋算尽”、“真爱无价”、“欢喜冤家”、“父母佛祖”七个单元。陈紫函饰演的姜秋莲将在“父母佛祖”这一单元亮相，该单元以父母恩情为主题，旨在传递儿女与父母的无价亲情。

该剧中，古装小生韩栋颠覆以往“高富帅”角色，出演“穷小子”黄贵生。剧中黄贵生遭到岳父不满，正值焦头烂额之际，此时土地公和土地婆出现，利用一双旧草鞋的馈赠令贵生岳父感受到了浓浓的亲情。剧中白富美与屌丝的婚姻大牌，打破了现代社会的物质枷锁，传达出了无限的温情。

我们班谁最智慧作文三百五十字

我们班谁最智慧作文三百五十字

我们班谁最智慧

世界上有一个最聪明的人与最愚笨的人合为一体的怪人！她是who？

我举个例子：

有一次，六（1）班，也就是那个人所在的班上。数学老师出了一道很刁的题，据说是奥数题。班上的所有人都被难住了，一个个都咬着笔头。只有那个人在玩尺子，因为她知道自己的愚笨，所以对这道题根本就不理不睬……很幸运的是，老师的眼神没有在这边溜达。

当那个人骑着想象出来的毛驴参观了东京铁塔后，终于知道要用功了。她扫了一眼，就想出了一种解法，列了大半个草稿簿后，终于写出了算式。再看一下，就得出了另一个更简洁的演算法。她也没演算，直接交出了那道题。居然得到了满分！六（1）班的数学尖子都没有解得出来这道题！

但是，她也是愚笨的。

在一节语文课上，老师听写几个词。都是非常容易的词！就是上节课刚刚学过的。

那个人明明覆习得很好，可是当老师说出第一个词时，她只写了前面一个字，后面呢？后面呢？怎么也不记得了。算了，放著吧，等一下再想。

接下来就更糟了！不是词语前面空一个字，就是词语后面没有字，要不然就涂涂擦擦的，跟用过多次的抹布也差不多了。看得他那个心寒呀……后果当然是：重抄三遍。

你知道我为什么这么了解她吗？因为，她就是我。嘘，一般人我还不告诉他！

我们五年级可是聚集了大量的“人才” 　

其一：最才女的女生——林泽虹。“林泽虹”是我们班的大才女。她样样精通。英语，她是长期名列前矛的天才。语文，她也是名列前矛。画画，她是画画老师认同的才女。数学，她总能用最简便的办法来解开。 　

其二：最文静的女生——厉婷婷。“厉婷婷”是我们班上最文静的女生。除了上学、放学、课外活动她一律在位置不动。她可是有一句座右铭：“沉默是金” 　

其三：最可爱、最有音乐天赋的女生——林诗婷。“林诗婷”她长著一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发相称显得很可爱。她可是我们班上最受男生欢迎的女生哟！而且，她可是我们班唯一被音乐老师认同的音乐家。 　

其四：最开朗的女生——黄依娴。她是我们班其中的一名大才女。她语文是我们班的第一。英语，她是我们班上的第三。数学，她可是我们班上稳拿第一的天才。有一次，我们班考试，考得很差。她坐在位置上，说说笑笑，显得很开心。 　

其五：最爱唱歌的男生（但唱得很难听）——许广贵。他是我们班最最最爱唱歌的一名男生。他上课时，在位置上唱着：自由飞翔、求佛……他唱得连乌鸦都不如…… 　

其五：最爱罗嗦、最令女生讨厌的女生——王雪梅。她可是我们班女生偷偷被列为最讨厌的人之一。为什么讨厌她呢，大多数是因为她狂妄自大，因为她是我们班的劳动委员。每次扫地，她总会说：“快扫呀，没看见这里有垃圾呀，再不扫我告诉老师了·” 　

其六：最爱罗嗦的男生——黄贵生。他被我们女生评为“废话一大堆”的男生。你们知道他有多罗嗦吗，上语文课时，老师提了一个非常简便的问题，他举手回答，一下说说这个，一下说说那个，搞得我们哭笑不得。 　

我们班的“人才”多吧？

卦山作文三百五十字

那么课余生活就是一片海洋；如果说课内生活是一棵小草，那么课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩，唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢，但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜，它的上面摆满了各种各样的书，有作文书、漫画书、小说散文等等，这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

！--[if！supportLists]--一、！--[endif]--年幼时光课余生活童话相伴

小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄，童话也

难题 作文三百五十字

“古老的钟发哑地敲了十下、十一下……”望着卷子上的题，我不禁抱怨起来，真是的，明明是星期天了，可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢？唉！什么都别想了，准是担心我到处乱跑才把我“困住”的吧！还是先把作业做完了，再想怎么办吧！

天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。

过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能开启的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握著的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的滑鼠，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！

写事作文三百五十字

丛中的花，在不知不觉中悄然绽放；应该停下来，赏美丽的花，奏如醉的曲。——题记

秋意浓浓，一阵小雨过后，我骑着单车行于街道之上，清凉的空气伴路边的花香，轻轻地与我撞了个满怀，花香在唇齿间弥漫着，车不知不觉停下，我回过头，又看见路旁的丛中的黄色的野花。顷刻，我想起了那时夏末的花开……

是那样一个夏末午后，我仍独自在教室里练琴，早来晚走，一天天的苦练《后来》，但老师仍不满意，叫我继续练习，已经三天了，火上浇油！本来急躁的我更加急躁了。随着脚步声的响起，我知道，老师又来检查了。老师拉开凳子，慢慢坐下，闭上眼睛。我知道，只是叫我弹奏的许可。我便滔滔不绝的弹了起来。一半未完，老师敲了敲我的琴谱，示意我停下来。我抬起头，无辜的看着他。他顿了顿说：“你先去外面看看吧，一会再回来，我在听你弹吧。”我惊了一下，不知老师的葫芦里究竟卖的什么药。一番思考后，我走出房间，离开了屋子，来到了室外。

好像没有什么特别啊，天还是蔚蓝的，人依然是群群的。我刚准备疾步走回。一阵花香扑面而来，我惊喜般转过头，看见对面的草丛中，不知名的野花绽放了，淡黄色的花朵映着午后的阳，散发著赏心悦目光芒，颜色并不出众，但仍像朴实少女一般动人，随着风吹着，花香拨撒到各处，着实有一般泌人心脾的感觉。这么美丽的花，我为什么来时没有看见呢？对了，当时我只是骑车飞驰而过，身后留下的只有几丝空气罢了。哪里还能闻见香气，哪能晓得这里有着一般滋味的花啊！我突然想：“是不是应该慢一点？对待事情更仔细一点？”耸耸鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中几丝目光。突然恍然大悟！在这人生的道路上，总会有琐事来牵绊你，正如练吉他。不必去忙于应付，换一种思绪，用心去练吉他，弹好每一首曲子，做好每一件事情岂不是更好么？像花一样的在丛中绽放，让每一个人都欣赏到花的美丽，我也要让音乐在指尖绽放，让每一个听闻音乐人如醉！

我终于懂了，回到教室在抱起吉他，老师不再为难我。我不再想着那让人心烦的和铉，乐符便如涓涓流水般在指缝间流淌著，带给人花一般美好的感觉，小小的教室中，也仿佛弥漫了花的清香！快活的乐符轻轻也叩开了我心灵的大门，浇注到我的心田，让我更加喜欢音乐，更加热爱生活！

今日的文章，只为那时花开……

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道：“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道：“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”.看到这张字条,心里想：“哼!不就是做饭么,今天我就露俩手给他们瞧瞧”.我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把.

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在开启电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就开启电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了.我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”.呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃著自己做的面.等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的.

这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

榆树作文三百五十字

我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。

每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似得，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为他再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强的生长。

榆树从不夸耀自己，在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但他像哨兵一样，往往生长在公园的四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树再不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强的生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

洗碗作文三百五十字

星期日下午，我去西站玩，正准备回家时，在车站遇到了这样的一件事。

我在车站等车时，正好遇到了一位叔叔，那位叔叔咳嗽了一声，就随地吐了一口痰，我见了，脑子中立即出现了老师常对我们说的一句话：吐痰，既会污染环境，又会危害别人。于是我鼓起勇气对那位叔叔说：“叔叔，您这样做不好。”我便指了指那口痰，又对他说：“如果这样做，会破坏环境的。”那位叔叔瞪了我一眼，对我说：“小毛娃子，老子吐痰管你屁事，那环境又不是要老子一个人保护。”我听了他这番话，气愤的说：“如果人人都有您这种想法，那环境谁来保护？连孩子都知道保护环境人人有责呀！何况您是大人，更应该给孩子做榜样呀！您可知道据科学家实验证明，肺结核病人就是因为吸到了一口痰中的病菌而生病的。”那位叔叔心虚了，这时也有人向我投来了敬佩的目光，他终于肯认错了，用低沉的声音对我说：“小妹妹，你说得对，我错了。”说着他蹲下身子，掏出一张纸，把那口痰抹掉了。

通过这件事，我明白了一个道理：好的习惯要从小养成，从小做起，否则习惯成自然，恶习很难根除，既损害社会公德，污染环境，又危害自己及他人的身体健康，是非常不文明的行为；我们作为新一代的少先队员，要以身作则，争当社会文明小卫士，做心灵美、行为美的小公民，爱护我们生存的美好家园，人人有责。

庐山作文三百五十字

伴着明媚的阳光，我踏上了一条寻找美的路线，我在一处秀丽的山峰前停止了脚步，哪里，叫做庐山。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

世间一切事物都有它自己独特的美所在，重要的是观赏它的人懂不懂得观赏它的美。庐山是我国四大名山之一，驰名中外，不少外国游客也都慕名前往庐山观景，可真正读懂庐山美的人又有几个。好多人都说庐山的美不过是炒作出来的“美”，那我只有笑笑，然后送他们一句苏轼的名句——不识庐山真面目，只缘身在此山中。

上庐山共有两条路，一条是伟大领袖毛主席走过的路线，被称为革命路线，另一条是蒋介石走过的路线，所以被称为反革命路线。我走的自然是革命路线，共有396个转弯，关于这个转弯还有一段故事呢，是关于毛主席的，想知道的朋友就去自己看吧。我坐着观光车，观光着庐山外围的景色，一路上沿途尽是枝繁叶茂的参天大树，不时还能听见杜鹃鸟美妙动听的歌曲。庐山属潮溼地区，常年下雨，但大多是牛毛细雨，这样的濛濛细雨更为庐山增添了一份神秘的气息，也溼润了庐山上漫山遍野的品种各异的青翠苍松的古树。

庐山上的景色自然是人见人醉，仙见仙迷恋。可不为大多数人知道的是庐山上还有着各式各样的别墅，据说这些别墅是一个中文名字叫李德利的外国人建筑的，后来这些别墅也就在庐山这里了。除了李德利建筑的外，还有 *** 的、宋美龄的、蒋介石的、 *** 的、赛珍珠。的别墅。据说蒋介石和宋美龄就是在庐山的解教教堂里成的亲。庐山的景色美，庐山的故事也多，也就是这些故事又为庐山披上了神秘的面纱。庐山上的这些别墅大大小小，风格不一，居住的人也不一样，他们又的是政治家，有的是军事家，有的是革命家，有的是画家，有的是作家。不光职业不相同，连种族国家也都截然不同。走进每一座别墅里，感受到的气息也都不相同，但相同的是这气息里都散法这一股迷人的芳香，吸引着我们走进来。

庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。

九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。

远眺五老峰，你会发现五老峰不仅像是席地而坐的五位老翁，更像是躺着的毛主席，如果你没发现，就请留心仔细看。春季草儿嫩发芽，漫山遍野绿如湖；夏季花卉美如仙，避暑胜地首之选；秋季更有别韵味，金色蝴蝶漫天飞；冬季雪花轻飘落，闭月羞花不逊色。无论哪个季节来五老峰，你都没有算白跑一趟，这里四季皆是美景，美景皆不一样。如果让我具体形容五老峰，我更愿意把它比喻成一张宋代的水墨画，小巧而又玲珑。有时我真的好想把五老峰变成一个精致的盆景，然后把它揣在兜中，无论什么时候拿出来看，都觉得赏心悦目。

我很棒作文三百五十字

我真的很棒

“天生我才必有用”这句话说得很对。大家都说我是一个调皮的孩子，但老师常夸我很聪明，确实，对一些别人看来很平常的事情，我总爱去探究。 　

　 记得有一次，下了第二节课后，我和同学们玩得正高兴的时候，碰落了一根粉笔，正好掉进了装满了水的桶里。我走近一看，粉笔头居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉笔头这么轻，怎么会沉下去呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了一下又沉了下去。同学们说：“熊程亮，什么不好看你偏偏要看那个破粉笔头。来，我们继续玩。”我仍在沉思：真奇怪，它为什么会沉下去呢？我漫不经心地对他们说：“你们玩吧，我要好好想想。”

一个上午我都在思考，可是总想不出原因，但我不我灰心，对自己说一定要找答案。一放学，我到妈妈那里“报了到”后，就直奔图书馆。可是那里的书太多，我一个中午都没找到资料。下午放学后我又去了图书馆，我想这应该含有一个科学道理，应该在科普读物中找。于是我一本一本的翻阅，功夫不负有心人，我终于在《科学的奥妙》这本书中得知：粉笔是用染了色的石粉晒干制成的。我撇开身上带的粉笔仔细一看，发现了里面有许多像海绵一样的小气孔。啊！我想到了，海绵吸水后不是会变沉吗？粉笔浸水后，就成了吸水的海绵，吸水时由于空气被挤了出来，它四周自然会产生小气泡。等吸饱水后，粉笔的重量增加了，所以沉了下去。 　

我这么爱思考，善于发现，你们说我是不是很棒呢？

我真的很棒

我是一位六年级的学生，一张活泼可爱的面孔上镶嵌著一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，嘴角时常挂著一幅灿烂的笑容。

我是一个“读书狂”。在我的房间里，书桌上、书橱里、窗台上全是书，简直是书的海洋，每天除了写作业和玩耍，那就是读书了。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”书使我学到了知识，提高了了作文水平。我现在读过的书比“万卷”差远了，才读过几十本，我笑一个目标是一百本，我要努力早日到达。。“书记是人类进步的阶梯”，只有读书，才能进步。 　 小

我还是一个“电脑小高手”，因为在家里，我是全家人中电脑技术最好的，爸爸都得向我请教呢！我在电脑上一般会玩一些益智类和策略类游戏，例如：《大家来找茬》、《植物大战僵尸》等有趣的游戏，现在我正兴致勃勃的玩《海盗军团抢宝藏》这个游戏呢！当然，我打电脑不仅仅是玩，有时我也会上网和别人聊天、找资料、听音乐……

我是独一无二的，因为世界上只有一个我；我是有个性的我，因为每个人的想法和做法都不一样；我是有特点的我，因为每个人都有自己独特的表现！

我真的很棒！

我真的很棒

成功是一个人把事做得很完美；成功是一个人确定了目标并实现了它。这是那次华山之旅后，我总结出来的。大人们都说，我懂事了。

那天我早早地起来去爬山了。一路看着华山离我们越来越近，我的心情越来越急切起来。

以前妈妈就对我说过：“刀劈华山”，今天我可算知道了，华山真像刀劈斧削过的一样，那份陡峭，真就像是一块块巨大的花岗石，耸入云霄，直刺碧空！

在山下，妈妈给我买了一双爬山用的手套，我们要攀登的是最低峰---北峰，窄窄的小道上只能容下一个人走，旁边只有两条拳头粗的铁链。爬到一半时，我看到脚底云雾缭绕，犹如踩在云朵上面，只要一不小心就会掉下去，摔个粉身碎骨，我被吓得惊叫起来。

爬到了苍松岭，听说当年韩愈就是被困于此处的，他见出下云雾缭绕，两边是悬崖峭壁，吓得不敢下去了，以为自己会被困死在这，留下遗书，投书此处，被人救得。此处还有“韩愈留书处”几个大字呢。

最恐怖的还属下山，“自古华山一条路”嘛！我们只能从擦耳巖下去，为什么叫擦耳巖呢？因为它只有半个人那么宽的路，一边是巨大的岩石，一边是万丈深渊，人只能侧身扶著铁链慢慢挪过去，耳朵还容易被擦耳巖的岩石擦破，故此叫“擦耳巖”。我戴着手套扶著岩石一点一点地挪了过去。

过了擦耳巖，一块十几米高的巨石挡住了我们的去路，我不敢下去了，我怕摔下去，妈妈鼓励我说：“下来吧，没事，我保护着你！”我只好战战兢兢地用手扶著铁链，一步一步地往下退，十几米的路似乎特别漫长，没有头儿，正想着，我的脚终于落到了安全地带。

华山之旅，我战胜了恐惧，跟着成人们上山下山，终于体会到，人只有战胜自己才是真英雄。

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